CREER UN JEU PROFESSIONNEL DE COACHING  

LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES


À l’issue de la formation, vous serez capable de : - Mettre en forme ludique des concept de coaching, - Conceptualiser des jeux et des supports ludiques, - Structurer un outil de ludo-coaching, - Ecrire les règles du jeu.




LE PUBLIC | LES PRÉREQUIS


Tout public - Aucun prérequis




LE PROGRAMME - LE CONTENU


PARTIE 1 : L'outil de ludo-coaching | 2H00
- Les définitions des concepts : jeu - ludique - ludo-coaching - ludo-pédagogie. - Les objectifs d'un outil ludo-coaching. - Les effets du jeu dans le coaching. - Les avantages et les limites du ludo-coaching.
PARTIE 2 : La structure de l'outil | 1 H 30 - Les objectifs, le public et l’environnement, - Pourquoi se représenter l’environnement final, - La méthodologie de structuration

PARTIE 3 : La conceptualisation de l'outil ludo-coaching | 1 H 30 - Le choix des différents concepts d'accompagnement. - La création des liens entre ces concepts. - La conceptualisation finale de l'outil ludo-coaching
PARTIE 4 : L'apprentissage de la conceptualisation | 1 H 00 - Apprendre à conceptualiser par la pratique.
PARTIE 5 : La mise en forme de l'outil ludo-coaching | 1 H 00 - Avec ou sans support. - Les éléments ludiques. - Le choix des éléments pour la mise en forme.
PARTIE 6 : Création d'un premier outil ludique de coaching | 7H 00. - Mise à disposition de l’ensemble du matériel. - Aide du formateur. PARTIE 7 : Expérimentation et amélioration | 7H 00 PARTIE 8 : Remise des attestations




LES MOYENS PEDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D'ENCADREMENT


Chez ERA Conscience, nous accordons autant d'importance au contenu qu'à la manière dont celui-ci est enseigné, offrant ainsi aux participants une expérience pédagogique riche en partage et en pratique. Notre pédagogie est au coeur de notre qualité et de la satisfaction de nos clients. Dynamiques et ludiques, nos formations permettent une réelle implication intellectuelle et émotionnelle des stagiaires leur permettant de monter en compétences rapidement et concrètement. Notre objectif est la montée en compétences professionnelles de nos apprenants ; la montée en connaissances étant un moyen pédagogique. Dans le but d' optimiser l'apprentissage, nous adoptons une pédagogie très accès sur la pratique. Da façon schématique et sur une journée, nous structurons nos sessions de formation comme suit : - Apports théoriques et conceptuels : 2h00 - Mises en pratiques dynamiques et ludiques : 4h00 - Evaluations des nouvelles compétences : 1h00 A notre sens, la salle de formation fait aussi partie de la pédagogie. les salles froides et sans vie renvoyant à une image scolaire sont contre-productives dans l'apprentissage.Toutes nos formations sont animées dans des lieux chaleureux, confortables et atypiques. FORMATION EN PRESENTIEL Modalités pédagogiques : - Ludo-pédagogie, - Quiz interactifs, - Mises en situation, - Brainstorming, - Travail individuel. Supports mis à disposition : - Paperboard, - Salle de formation, - Feutres, - Supports ludiques. Supports remis à l’issue de l’action : - Dossier théorique et méthodologique.
FORMATION EN DISTANCIEL PAR SKYPE Modalités pédagogiques - Ludo-pédagogie, - Quiz interactifs, - Mises en situation, - Brainstorming, - Travail individuel. Supports envoyés au stagiaires en amont à la formation : - Dossier théorique et méthodologique.




LE S.A.V. PÉDAGOGIQUE


1 crédit d’appel * de 30 minutes / participant pendant 6 mois.

* Crédit d’appel : afin d’approfondir, d’asseoir et d’appliquer sa compréhension du contenu de la formation, chaque participant possède un crédit d’appel lui permettant de contacter le formateur référent.




LE FORMATEUR


Frédéric Gomes est le formateur en charge de cette action de formation. Retrouvez son profil sur : Frédéric Gomes




LA SANCTION DE FORMATION


À l'issue de la formation, vous recevez : - une attestion individuelle de fin de formation sur laquelle sont mentionnés les objectifs pédagogiques avec les dégrés d'acquisition, l'intitulé de la formation, le lieu et le nombre d'heures suivies, - un certificat d'accomplissement.




LES POINTS FORTS DE CETTE FORMATION


- L'expertise du formateur en matière de création d'outils de ludo-coaching, - Formation axée sur la créativité, - Expérimentation concrète des créations, - Ouverture du champ des possibles sur les supports de ludo-coaching.




LA PROCÉDURE D'ADMISSION


Formation intra-entreprise : Demande d'inscription à formuler par e-mail ou téléphone auprès de Frédéric Gomes Contacter Frédéric Gomes.
Formation inter-entreprise : Demande d'inscription à formuler par e-mail ou téléphone auprès de Frédéric Gomes Contacter Frédéric Gomes. Formation individuelle par Skype : Demande d'inscription à formuler par e-mail ou téléphone auprès de Frédéric Gomes Contacter Frédéric Gomes.




LES MODALITES D'EVALUATION


- 1 création d'un jeu professionnel de coaching.




LES DELAIS ESTIMES D'ACCES A LA FORMATION


FORMATION INDIVIDUELLE EN PRESENTIEL À LYON 15 jours FORMATION INDIVIDUELLE EN DISTANCIEL PAR SKYPE 15 jours FORMATION INTER-ENTREPRISE 6 mois FORMATION INTRA-ENTREPRISE 1 mois




L'ACCESSIBILITE EN SITUATIONS DE HANDICAP


FORMATION EN PRESENTIEL - Locaux : Location de locaux aux normes handicapées. - Adaptation des moyens pédagogiques : Possibilité de déclarer vos besoins d'adaptation sur le questionnaire de pré-formation afin que nous puissions adapter nos moyens pédagogiques en conséquence. FORMATION EN DISTANCIEL - Locaux : Formation à distance par la plateforme Skype. - Adaptation des moyens pédagogiques : Possibilité de déclarer vos besoins d'adaptation sur le questionnaire de pré-formation afin que nous puissions adapter nos moyens pédagogiques en conséquence.




LE NIVEAU DE PERFORMANCE DE LA FORMATION


Periode dont le niveau de performance est évalué : Du 01.01.2016 au 29.03.20 A l'issue de chaque formation, les participants sont invités à évaluer la formation suivie sous 8 critères de qualité : Atteinte des objectifs de la formation : 100% Possibilité d'application professionnelle: 75% Construction pédagogique : 75% Supports pédagogiques : 100% Animation du formateur : 100% Organisation du matériel : 75% Echanges dans le groupe : 100% Satisfaction des attentes personnelles : 75% Satisfaction globale pour cette formation : 87,5% Taux de participants qui recommandent cette formation : 100% Ils ont choisi de suivre cette formation en présentiel : 0% Ils ont choisi de suivre cette formation à distance par Skype : 100% Taux d'assiduité : 100% Taux d'abandon : 0%





[ 3 JOURS ] - 21 H

Frais pédagogiques (net de taxes)  :

  • PERSONNALISABLE

Nous adaptons nos contenus et nos modalités pédagogiques à vos réels besoins.

Chaque apprenant possède un crédit d'appel post-formation avec le formateur référent.

  • SALLE CONFORT PÉDAGOGIQUE 

Salle équipée d'un rétroprojecteur, d'un paperboard. Elle est climatisée, chaleureuse et agréable.

INSCRIPTION

EN PRESENTIEL A LYON 

 

Du 10 au 12 août 2020

EN INDIVIDUEL A DISTANCE

Calendrier de formation sur-mesure en fonction de votre agenda et celui du formateur

INFORMATIONS

NATURE DE L’ACTION DE FORMATION

Conformément à l’article L.6313-1 CT : action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances.

MOYEN DE SUIVI DE L’ACTION DE FORMATION

Feuille d’émargement par demi-journée de présence.

Programme mis à jour le 07.04.2020

Dernières modifications : 25.04.2020

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